tag along造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、I let him tag along because he had not been too well recently.(我让他跟着走，因为他最近一直感到不太舒服。)
2、He even spent the night there and would tag along when the clerks went to the railway station to pick up incoming mail pouches.(当邮局职员们去火车站取寄发过来的邮件袋时，它也会紧随其后。)
3、Look， Polly， it was your idea to tag along， not mine.(瞧，波莉，是你要来的不是我让你来的。)
4、Be my guest I decide to tag along with him.(是我的客人我决定跟着他一起。)
5、The explorers hired Charbonneau， a French-Canadian trader， as an interpreter and agreed to let his pregnant wife tag along.(这个探险家雇用了这个法裔加拿大人夏博瑙作为他的口译员，而且还让他那怀孕的妻子一道随行。)
6、Susan， be a dear and let Timmy tag along with you girls.(苏珊，亲爱的，是让你跟踪陈鹏女孩。)
7、They tag along with my interest of the elements of the material.(他们伴随在我对原材料元素的兴趣中。)
8、If you want to see what I do every day， why don't you just tag along?(如果你那么想知道我每天做什么，就跟着我好了。)
9、He says he was on his way to a bar， but changed his mind and decided to tag along with two men who were on their way to a liquor store.(他说，他是在前往一个酒吧，但改变了主意，并决定将标记连同两名男子是谁的路上，一个酒品店。)
10、He'd text me while hanging out with friends he'd told and ask me to tag along. I'd decline.(他跟朋友在外面玩的时候他给我发短信让我也一起过来，但是我拒绝了。)
11、Maybe I will tag along and watch how you talk.(也许我能去看看你是怎么聊的。)
12、And when you want to see a Disney movie and your kid brother wants to tag along， I hope you take him.(我希望在你看迪士尼电影的时候，你能接受你的弟弟做你的跟屁虫。)
13、Always ask where they're going when they leave the apartment and ask if you can tag along.(当他们离开房间的时候老是问他们要去哪里，并问他们自己能否跟着一起去。)
14、If you're going to the park， do you mind if I tag along?(如果你到公园去，我跟你一起去行吗？)
15、My husband's here on business， so I decided to tag along with him.(我老公在这儿做生意，所以我就跟来了。)
16、She asked where we were going and asked if she can tag along.(她问我们要去哪并询问她能否跟着一起。)
17、Do you mind if I tag along?(你介不介意我跟你去。)
18、you can move the tag along the wire.(您可以移动这个标签到适当的位置。)
19、Well， maybe I'll tag along and watch how you talk.(恩，或许我会跟你去，看看你是如何聊天的。)
20、This appends a DOCTYPE tag along with the SYSTEM and DTD information.(这方法将附加DOCTYPE标签以及SYSTEM和DTD信息。)
21、I hadn't planned to， to tell the truth， but if someone were going to it I would be happy to tag along.(说真的，我本来没打算去，但是如果有人要去的话我乐意陪同前往。)
22、A: Your little sister can tag along.(A：可以带你妹妹一块儿过来。)
23、And not a single young person in the room except my son， who was then a teenager who would tag along and see his father testify.(却没有一个年轻人在场，除了我儿子，是当时唯一的青少年，除了他没人跟着父亲参加听证会。)
24、Obviously I always had to tag along， but I didn't mind because you could keep me amused any old how in those days.(很明显我总是只能做随从，但我并不介意，因为那些日子我非常愉快。)
25、The boyfriend tries to tag along， but she manages to abandon him at the side of the road.(男朋友试图尾随，但她设法放弃他在路的一边。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。