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大班健康活动教案:牙齿大街的新鲜事教案(附教学反思)

2020-02-07 来源:一二三四网
大班健康活动教学计划:牙科街的新事

物(反思教学)

牙科街道上的新一类健康活动(反思教学)主要包括活动,活动,活动,活动和反思,了解牙齿的主要结构及其对人的重要性,了解龋齿的原因和过程,懂得保护自己的牙齿,适合幼儿园老师参加大班健康活动课,来看看牙科街的新教学计划。活动目标:

1.了解牙齿的主要结构及其对人的重要性。 2,了解龋齿的原因和过程,知道如何保护牙齿。 3.学习正确的刷牙方法,养成良好的口腔卫生习惯。 4.最初养成良好的卫生习惯。 5,初步了解健康的小常识。 活动准备:

经验准备:儿童观察自己和同伴的龋齿

材料准备:相关课件牙齿模型牙刷牙齿图片甜饼干《刷牙歌》 活动程序:

首先,展示封面以刺激幼儿的兴趣。

老师:今天,老师想给孩子们介绍一条街道,叫做牙科街。它在我们的书中:书的标题是《牙齿大街的新鲜事》。牙科街有什么新东西?我们在一起看!

[评价]:以对话的形式介绍活动,并以问答的方式询问牙齿街上发生了什么样的新事物。 '激发儿童对图画书内容的兴趣,并增加儿童参加活动的积极性。

其次,讲述故事的第一段,让孩子们初步了解哈克和迪克的日常生活以及牙齿的结构。

1,图片讲述故事的第一段:

老师:故事中谁住在街上? (哈克和迪克)他们在牙科街上做了什么?

2.让孩子们观察彼此的牙齿。

老师:孩子们看得很清楚,举起手来告诉我牙齿是什么样的? (白色)

3.呈现牙齿结构图以引导孩子识别不同的牙齿。

老师:我们的牙齿有自己的名字,每个都有自己的作用,帮助我们咬食物。

4.了解龋齿的原因。

老师:牙齿的作用真的很大,但哈克和迪克怎么能活在牙齿里呢? (积极回应孩子的答案。)

向每个孩子发送一份饼干,并要求孩子吃饼干。

老师:这里有很多饼干。露出牙齿的时间到了。老师让孩子们吃饼干。

老师:饼干好吃吗?味道是什么? (甜) 老师:饼干很甜吃,说明里面是什么? (糖)

老师:现在我让孩子们用小镜子拍照,看看他们牙齿里面有什么? (饼干屑)

老师:哦,你找到了!像饼干一样的甜食仍留在我们的牙齿中,很快就会被像哈克和迪克这样的细菌发现,他们会活在我们的牙齿里。

[评价]:在讲述图画书的故事时,让孩子们在听故事的同时间接理解牙齿的结构。在链接中,随着吃饼干的活动,孩子们可以感受到牙齿在进食中的强大作用,再次帮助孩子巩固牙齿的结构,在哪里切菜,在哪里咀嚼食物。

三,讲述第二段的故事,引导孩子了解龋齿的危害。 1.讲述故事的第二段: 2.对比牙科街和龋街:

老师:是的!哈克和迪克在牙科街上待得更久。他们怎么变成了街道? (龋牙大街)

老师:Caries Street和干净又脏的街道有什么区别? 老师:f牙街上的牙齿上到处都是洞。你认为它仍然强大吗? 3,联系实际情况,了解龋齿的危害 师:蛀牙太可怕了。你有没有牙齿龋齿?

老师:如果我们牙齿上有龋齿,牙齿会有什么感觉? (非常痛苦,不舒服)

简介:是的,如果孩子们在没有漱口的情况下吃甜食,就把它放在牙齿的街道上,哈克和迪克会住在这里,生活很长时间,会有龋齿。长牙的露齿街道不再锋利,如果你吃任何东西就会受伤。

[评价]:此链接是活动的重点。在这个链接中,随着故事的深入,街道上的牙齿外观已被两只蝗虫“重建”。因此,老师提出了一个问题:牙医街和龋街有什么区别? “孩子们非常积极,并且对这些差异有很多了解。当孩子们谈论这些差异时,他们也让孩子们知道牙齿龋齿后牙齿发生的可怕变化。在链接结束时,请孩子们联系实际情况,这与之前的链接一致。

四,讲述第三段的故事,学会正确的刷牙方法 1.讲述故事的第三段,了解刷牙的正确方法。

老师:哈克和迪克的想法是否成功? (没有)谁打破了它? (牙警)

老师:你知道牙科警察是谁吗?它是什么?

摘要:牙刷和牙膏可以清洁牙齿的每个角落,去除哈克和迪克的水果和蔬菜。让你的牙齿洁白。

2,请表明孩子刷牙的方式

老师:你用过牙刷吗?你是怎么用牙刷刷牙的?

3,老师解释刷牙的正确方法,引导孩子尝试用正确的方法刷牙 (1)我们的门牙和尖牙很长,有很多垂直的牙齿。如果它们交叉,牙齿中的残留物将留在里面。因此,我们应该垂直刷牙,上牙刷下,下牙刷。

(2)横向牙齿在口腔内生长,所以尽可能将牙刷刷入牙齿内侧,并在内外刷牙。

(3)最后,我们必须刷舌头,这样我们就不能把哈克和迪克的食物留在我们的舌头里。

老师:只要我们每天刷牙并以正确的方式刷牙,我们的牙齿就不会有像哈克和迪克这样的细菌,我们的牙齿也会健康。

[评价]:故事中的牙科警察无疑是正义的体现。他将从街上驾驶哈克和迪克。通过故事内容,幼儿们还了解到,防止蛀牙的一个好方法是每天刷牙并贴在牙齿上。

活动反映:

活动老师用图画书《牙齿大街的新鲜事》开展健康活动,帮助孩子了解口腔中每颗牙齿的名称和功能,让孩子们通过看,品尝,说话等知道龋齿的来源。手段。对人有害。这个事件仍有一些缺点。在教孩子纠正刷牙的方法时,它是相对简单和仓促的。您可以在互联网上搜索正确刷牙方法的图片,并引导孩子们查看图片并学习刷牙的正确方法。另外,在纠正正确的刷牙方法以防止龋齿的过程中,也可以适当地扩展一些知

识点,如正确的饮食习惯和多吃水果和蔬菜,对口腔有清洁作用也可以帮助我们预防龋齿。

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